2017年5月3日,习近平总书记到中国政法大学考察并发表重要讲话。习近平总书记指出,全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。随着中国特色社会主义事业不断发展,法治建设将承载更多使命、发挥更为重要的作用。习近平总书记强调,没有正确的法治理论引领,就不可能有正确的法治实践。要落实总书记的这一重要指示,认真担负起培养德法兼修的大批高素质法治人才的重任,高校尤其是政法院校作为法治人才培养的第一阵地,就必须把构建中国特色社会主义法学教育话语体系摆在首要位置。

　　构建法学教育话语体系对法治人才培养至关重要。话语体系是知识、价值以及各种诉求的系统而有效的表达方式。当代学生正确世界观、人生观、价值观的养成,在一定程度上受教育话语体系的影响。或者说,有什么样的话语体系,就会塑造出什么样的世界观、人生观和价值观。

　　衡量高校法学教育影响力大小的标准有很多,是否拥有相应的话语权及拥有多大的话语权是一个非常关键的要素。在法学教育话语体系建设上,我们要有底气、有自信,要用中国特色社会主义法学教育话语引领、主导法学教育,尤其是要用马克思主义的认识论和方法论去阐释中国特色社会主义法治理论和实践,深入研究和解决好为谁教、教什么、教给谁、怎样教的问题,真正把握时代发展脉搏,遵循教育教学规律,尊重学生成长规律,担负起构建法学教育话语体系的重任,努力以中国智慧、中国法学教育实践为根本,为世界法治文明建设作出贡献。

　　法学教育话语体系的形成是以成熟的法学教育理论体系为基础的,可以说是关于社会主义法学的教育目标、教育方式、教育内容、教育方法等基本元素构成的教育理论、信念和教育实践所组成的教育思想和方法的有机结合体。作为中国特色社会主义法学教育话语体系,应具有以下基本内涵和特征:

　　要以虔诚的心态坚持马克思主义指导地位,尤其要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循。马克思主义是科学的理论,是人们观察世界、分析问题的有力思想武器,迄今依然有着强大生命力。我们坚持以马克思主义为指导是我国哲学社会科学的灵魂,就必须以马克思主义的立场、观点、方法构建中国特色社会主义法学教育话语体系,以当代中国的马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿研究和教学全过程,坚持问题导向,坚持理论联系实际,努力在解读中国实践、构建中国理论、培养法治人才上有新作为。

　　要以谦虚的心态传承弘扬中国传统法律文化,做到古为今用。传统法律文化是构建中国特色社会主义法学教育话语体系的深厚基础。改革开放以来,我们走出了一条中国特色社会主义法治道路。习近平总书记指出,这条道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合,强调法治和德治两手抓、两手都要硬。而我国优秀传统文化中,先贤对德治和法治有众多论述,值得我们进一步挖掘和阐释。我们要以谦虚的心态对待传统法律文化,努力继承发扬与当代法治文化相适应、与当代法治社会相协调的精华部分,为中国特色社会主义法学教育话语体系打上深厚的历史底蕴和文化底蕴,从而提振这一话语体系的自信心和影响力。