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范鹏:发挥党校优势 打造特色智库
2017年05月12日 07:22 来源:甘肃日报 作者:范鹏 字号

内容摘要:党的十八大以来,在加强中国特色新型智库建设、建立健全决策咨询制度的大背景下,中共甘肃省委党校明确提出要把特色新型智库建设作为学校发展重点之一,实施教学、科研、智库一体化发展战略,以务实的举措大力建设特色新型智库。

关键词:智库;党校;党建;工作室;研究

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  党的十八大以来,在加强中国特色新型智库建设、建立健全决策咨询制度的大背景下,中共甘肃省委党校明确提出要把特色新型智库建设作为学校发展重点之一,实施教学、科研、智库一体化发展战略,以务实的举措大力建设特色新型智库,以实际行动落实省委、省政府《关于加强中国特色新型智库建设的实施意见》。

  敢于标新立异,确定智库建设思路

  2015年以来,校委在广泛调研、对比分析的基础上,立足校情、积极探索,创新思考、狠抓落实,逐步形成了特色明显、内涵丰富、形式新颖、独家所有的双“153”智库建设思路。

  成立一个专门机构、确立一个建设目标。

  一个专门机构就是智库工作站。2015年10月正式成立的智库工作站是校委直接领导下的智库管理和咨询服务部门,是贯彻落实党中央关于加强中国特色新型智库建设精神的主要工作平台,是为各级党委政府主要是为省委省政府提供决策咨询服务的研究机构。智库工作站现有主任1名、副主任2名、专职工作人员8名。一个建设目标就是举全校之力,用5年时间,把智库工作站建设成为代表学校最高水平、达到省内一流水准、在全国有一定影响的高端智库。

  设立五类工作室、形成五个特色中心。

  五类工作室就是智库工作站设立专家、专门、专题、专业、专供等五类若干个工作室,均实行首席专家负责制,首席专家由学校聘任。专家工作室根据专家的专业特长组建,以首席专家的姓名命名,开展基础性、专业化、储备性、长周期的研究;专门工作室为固定从事理论研究、重要文稿写作、专门人才培养和孵化的机构,成员相对固定,以一年为周期轮换;专题工作室为开放式、非固定,通过招标立项的办法组建,以项目制方式运行,一个横向或委托课题形成一个工作室,项目负责人为首席专家,以项目名称命名,项目立项之后工作室随即成立、人员进站,项目结项之后工作室自行解散、人员出站;专业工作室是有关教研部门专业工作的副牌,旨在引导应用对策特征比较突出的教研部门重视和开展智库研究、咨询工作;专供工作室主要承担智库成果的收集、整理、编辑、出版等工作。上述研究团队成员原则上由首席专家从具有高级职称的人员中选择聘用,形成首席专家、特聘专家和骨干专家、辅助人员组成的一、二、三线梯次结构。目前已有12个工作室在运行。五个特色中心就是经过不断努力使智库工作站成为决策研发中心、对策储备中心、点子集散中心、咨询服务中心、教研提升中心,充分发挥好高端智库的独特作用。

  明确三个研究重点、打造三类成果出口。

  三个研究重点就是智库工作站主要组织开展涉及甘肃省情和中心工作的党的建设研究、经济社会发展研究、文化发展战略研究。这些研究要形成高质量、高水平的应用性成果,力争进入决策视野,转化为重大政策。三个成果出口就是凡是智库结项成果由首席专家报送智库工作站,经登记、备案和校领导审定后,通过以下三类成果转化出口渠道统一发布、报送:一是我校主办的不定期编发、分红蓝绿三种颜色题头印制、报送不同级别领导和部门的《中共甘肃省委党校研究报告》;二是与甘肃日报社联合主办、在理论版每月刊发一期的《智库建言》;三是每年编辑出版一本的《中国共产党甘肃党的建设研究报告》,简称《党建红皮书》。

  为了保证上述思路有效实施,学校出台了《中共甘肃省委党校智库工作站建设工作方案》及九个附件,搭建了安宁智库联盟“3+X”学术合作机制、敦煌文博会专家顾问团服务咨询中心、甘肃省党校系统智库联盟等三个协作平台,从而奠定了智库建设的坚实基础。

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