在“两学一做”学习教育中，天柱县积极创新学习方式方法，充分发挥“理论大篷车”的作用，及时的把党的声音传递到基层党员、基层百姓当中。 

　　创新方式 注重寓学于乐。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，针对基层党员的文化水平、接受能力等，把党的理论政策、法规和习近平总书记的系列重要讲话等通过山歌、快板、相声等群众喜闻乐见的方式，通俗易懂的表达出来，不断推进理论教育大众化，从而满足不同层次党员干部群众的多样化需求，架起了党和人民群众密切联系的桥梁纽带，充分发挥了理论宣讲在统一思想、释疑解惑、化解矛盾、凝聚正能量、传播好声音、脱贫攻坚、促进经济社会发展中的重要作用。 

　　对症下药 注重解决问题。针对不同乡镇发展特点、不同群众的需求，以理论大篷车为载体，组织了由党校、农林水、卫生、法律、科教等部门党员专家组成的宣讲队伍，有针对性的向群众发放科技、法律等方面宣传资料，介绍种、养殖业等方面的新技术知识，宣讲党的重大方针政策、决策部署和惠民政策，为群众答疑解惑，自“理论下基层”活动开展以来，该县共向群众和农村党员发放《科技手册》、禁毒防艾知识、森林保护与防火、种养殖实用技术读本等宣传资料4万份，解答群众咨询1000余人次，取得了良好的社会效果。 

　　送教上门 注重学做结合。通过“理论大篷车”、“四下乡”、“侗乡大舞台”等活动，把“两学一做”学习教育开进苗乡侗寨、田间地脚、种养殖基地、古树凉亭、四十八寨、机关社区、车间工厂等，实现学习地点、学习方式、学习人员的全覆盖，并组织林业、农业等单位的党员骨干，深入到田间地头，现场为群众解决在种养殖过程中遇到的技术难题、服务春耕生产，组织县党校专家深入农村为农民党员讲解党章、党规，讲解我县“两学一做”学习教育的具体要求、安排部署等，目前，已开展活动3场，组织党员队伍支农务农300余人次，解决困难问题100余个，做到了“两学一做”学习教育的全覆盖。