2016年2月份，中共中央办公厅为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

　　学习教育方案印发之后，各地区、各部门、各单位结合自身实际，通过制定实施方案，有计划、有步骤地开展学习教育，有效提升各级党组织战斗力、为党员正身和发展都提供了很大程度地帮助。其中，有很多单位在贯彻落实“两学一做”学习教育中涌现了先进模范人物，起到了很好地榜样带头作用，促进各行各业的人员向榜样学习，力争做到优秀，推动党和国家各项事业向高精尖方面发展，增强中国的综合国力和提高中国的国际影响力。

　　然而，有个别单位在具体学习过程中没有形成切合自身实际的学习计划和坚持实事求是地规范“两学一做”学习教育在本单位贯彻落实的操作步骤，再加上单位对于学习的重视不够以及主动学习性不强等原因，导致“两学一做”学习教育在本单位没有得到很好地落实，没能够充分发挥“两学一做”学习教育的真正意义促进各地区、各部门、各单位地发展。

　　“两学一做”学习教育，思想、理论先进，科学有效地指导具体实际工作。为此，各地区、各部门、各单位要严格按照实施方案、自觉贯彻落实“两学一做”学习教育服务人民。

　　一、制定切合自身实际的学习计划和方案，科学有效地开展学习

　　计划和方案是指引、是发展目标，在具体实际中能否有效根据计划和方案开展工作并且发挥最大效用服务人民、贡献社会，首先，很大程度取决于计划和方案是否切合实际。其次，另外一个重要因素即是否真正意义上将计划和方案落实到位。在执行环节，有个别单位一方面由于计划和方案不切合实际，导致本单位的学习没有能够得到正常开展；另一方面，由于个人对于学习的重视不够，为此，计划和方案虽已颁布实施，但却未认真落实。

　　二、提高认识，促进意识化为自觉行动

　　开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。“两学一做”学习教育对于党的建设、党内生活，党员力争做优秀，自觉将意识转化为行动，主动以忠诚、以诚信服务人民。无论是党员或是一般工作人员，都要将学习最大的敌人“自己学习不到底”给打败。

　　三、多措并举，让学习富于吸引力

　　单一、老套或者不带有责任心地开展学习，不仅不能够将学习深入人心、取得应有的成效，而且还可能招致参学成员的反感和浪费时间。为此，开展丰富多样的“两学一做”学习教育学习势在必行。方式可以多样，例如专题知识讲座、趣味竞答、组建“两学一做”学习教育专题讨论QQ群或者微信群。学习教育的受益者可以从党员扩大到一般职工，从国家公职人员扩大到学生群体等社会各行各业人员。宣传的方式可以是横幅、宣传手册等。一切有利于开展学习、一切有利于调动人们学习积极性的措施都可以充分运用，为充分发挥“两学一做”学习教育的先进引领作用服务人民、贡献社会而努力。