3月18日，市委党校2014年春季学期开学典礼举行。市委书记、市人大常委会主任张光峰，市委副书记薛庆国，市委常委、组织部部长张凯，市委党校常务副校长黎爱芬出席开学典礼。

　　形成从党员干部到广大党员、从党内到党外，党员群众同心同德搞好教育实践活动的生动局面

　　张光峰说，第二批教育实践活动的主体是市县乡村各级基层党组织和广大党员，如何把教育实践活动开展好，有三个问题必须形成共识。一是开展群众路线教育实践活动既有重大现实意义，也有深远历史意义。大家要切实把思想统一到中央精神上来，以高度的政治自觉和行动自觉，全身心投入活动之中。二是基层党组织开展好教育实践活动既是重大政治任务，也是大好发展机遇。乡镇是最基层组织，是党和政府联系群众的桥梁和纽带，教育实践活动成效如何，要在基层来检验，而检验成效的标准就是群众路线在基层落实得怎样、基层问题解决得怎么样、群众满意度怎么样。对乡镇党委书记来讲，这次活动既是提升素质、加强学习的机遇，也是施展才华、展示水平的舞台，也是组织在实践中考核干部的考场。各基层组织按照中央、省委、市委要求，切实把活动作为基层党员干部进一步提高思想认识、转变作风、密切党群关系、树立为民务实清廉形象、夯实基层基础的大好机遇，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。三是积极践行党的群众路线既要坚持为了群众，也要紧紧依靠群众。切实发挥好群众在推进教育实践活动中的积极性、主动性、创造性，真正形成从党员干部到广大党员、从党内到党外，党员群众同心同德搞好教育实践活动的生动局面。

　　正确的政绩观，要求建立政绩的出发点只能是为了造福百姓、造福社会

　　张光峰说，树立正确的政绩观，这是包括基层在内的各级领导干部必须先要明确的问题。正确的政绩观，要求建立政绩的出发点只能是为了造福百姓、造福社会，而不是为自己树碑立传、邀功请赏；只能是追求“保一方平安、兴一方经济、富一方百姓”的实绩，而不是追求不切实际、不顾民力、急功近利的“政绩”；只能是既要“金山银山”，也要“绿水青山”，不是不顾子孙后代，竭泽而渔式的发展。希望大家以开展教育实践活动为契机，进一步树立群众观点，树立正确的政绩观。

　　一要扭转“唯GDP”论，追求质量效益。始终坚持“六个更加注重”发展理念，牢固树立“功成不必在我”的发展意识，切实转变唯“GDP”至上的固有观念，坚决摒弃落后的、粗放的、片面的以消耗能源和污染环境为代价的经济发展方式。二要防止“数字小康”，实现全面协调。坚持全面协调推进小康社会建设，坚决避免“数字小康”，努力建成名副其实、惠民富民、以人为本、城乡共荣的全面小康社会。要以“三农”工作为重点、以群众满意为标准、以解决问题为导向推进小康社会建设，努力开创滨州科学发展、追赶超越、同步小康新局面。三要摆脱意识贫困，增强内生动力。要以坚定的信心摆脱意识和思路的贫困，以改革的精神激活发展的内生动力，以多元的手段兜住民生底线，真正甩掉贫困的帽子、改变落后的面貌。

　　坚定理想信念、强化学习实践、提高干事本领、坚持清正廉洁，建设高素质的基层干部队伍

　　张光峰说，中央对乡镇干部队伍高度重视、特殊关心。习近平总书记提出了20字的标准，也是衡量基层好干部的标准。我们要按照中央和习近平总书记提出的要求，建设高素质基层干部队伍。一要坚定理想信念。党的路线方针政策是原则、是方向、是“红线”，决不能打着创造性开展工作的旗号在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。严格执行党的政治纪律，确保有令要行，有禁要止，政令畅通，绝不能搞“上有政策，下有对策”。二要强化学习实践。如何适应形势的变化，如何跟得上实践的发展，唯一的途径就是学习、学习、再学习。首要的是学好理论。深刻理解和牢牢把握中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，坚持以之武装头脑、指导实践、指导工作。其次是要注重更新岗位知识。有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。第三，要做到学习和实践相结合。把学习与产业优化升级、黄蓝两区建设、城乡统筹发展、生态建设、改善民生、维护稳定等实际工作紧密结合起来，以学促干，以干促学。三要提高干事本领。乡镇发展状况如何，关键要看乡镇党委的执政能力和水平，尤其体现在乡镇党委书记的能力和素质上，关键要提高以下几种能力：提高增收致富能力、提高创新破难能力、提高执行落实能力、提高促进和谐能力。四要坚持清正廉洁。把“三严三实”作为为政之道、成事之要、做人准则，自觉内化于心、外化于行，做到艰苦奋斗、不搞特殊，遵纪守法、不贪不占，公开透明、接受监督。