不久前，在2016年“创青春”福建省大学生创业大赛中，厦门大学嘉庚学院参赛的20件作品全部获奖。在这项考验学生各种综合能力的赛事上，厦大嘉庚学院获奖质量和数量位列参赛高校前茅。　　

　　长期以来，厦大嘉庚学院一直致力于培养应用型、复合型人才。学校通过修订专业人才培养方案，打破传统系与系之间的藩篱，引导学生跨院系组合参赛搭档等措施，把学生培养成“一专多能”的人才。　　

　　给足“空间”　　

　　为了让学生能够成为“一专多能”的复合型人才，厦大嘉庚学院把更多主动权交到学生手里。　　

　　2008年，厦大嘉庚学院首次修订专业人才培养方案，将必修课与选修课的比例定为6：4，专业课与非专业课比例定为5：5；2013-2014学年，厦大嘉庚学院再次修订专业人才培养方案，规定学生选修课程学分占总学分的比例应不低于40%，专业课程学分占总学分的比例应不高于55%。拓宽学生修读课程的自主空间，这是厦大嘉庚学院十年内先后两次修订专业人才培养方案的核心原则。　　

　　此外，厦大嘉庚学院还规定学生参与的学术科研、学术竞赛、社会实践以及各类创新创业活动，均可依照学校规定转换为技能选修课学分。　　

　　环境科学与工程学院2013级学生曹爱萍和小伙伴合作的项目“活性炭纳米铁复合材料的制备与评估”成功入选学校的创新创业训练项目。在按时完成项目后，她和小伙伴都获得了4个技能选修课学分。拿到学分后，曹爱萍感慨地说：“用参加项目的方式获得的学分其实比上课花的时间和精力多得多。但这样的实践更能锻炼我们的动手能力。”