内容摘要:模拟考试时学生写的作文,经过老师、同学们润色加工后,成为一篇优美的范文。这也再次提醒广大考生,要想高考作文取得好成绩,靠的是平时的积累和练习,试图通过背范文的办法来押题,实在不靠谱,存在很大风险。
关键词:高考作文;考生;抄袭;作文;江苏
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模拟考试时学生写的作文,经过老师、同学们润色加工后,成为一篇优美的范文。这篇文章恰恰和今年江苏高考(精品课)语文作文题惊人相似,被不少同学大范围“引用”。徐州一家培训机构认为押中今年高考作文题,但结果却让人“意外”:所有参考了范文的学生,语文成绩都出现滑坡,即便是作文的原创作者也一样。江苏高考语文阅卷组认为,这批考生的作文雷同,得分较低。这家机构教授语文的孙老师则提出疑惑:如何来判定高考作文雷同?雷同作文包括原创作者吗?现代快报记者就此展开调查。
现代快报记者 刘清香 金凤
培训机构自以为押中高考作文题
孙老师在邳州某教育信息咨询服务有限公司教授语文,该机构专门针对艺考类学生开设文化补习课程。“今年一共有两个班级,70多名学生。”孙老师说,因为学生人数少,公司只配备了语数外三名老师。
今年4月初,孙老师从教材上选取了一篇《又见××花开》的作文,让同学练习记叙文写作,学生王子琪写的作文《又见水仙花开》引起了他的注意。“这篇作文说的是人生的一种境界,立意巧妙。”孙老师说,他觉得文章很好,就拿出来给学生们分享。
“从作文教学的角度来说,这样一篇作文基础很好,但需要重新打磨。我利用两个课时,和学生们一起逐字逐句打磨文章,最终形成了作文《水仙自有妙人栽》。”孙老师回忆说,类似的作文还有十多篇,有的是自己写的,有的是学生写好,经过加工打磨出来的,都不是公开发表的文章。
今年高考语文考试结束后,孙老师十分开心,“我们去送考,学生考完之后就说,今年的作文题目和之前练习的《水仙自有妙人栽》很契合,当时问了四五个学生,都说题目契合,也都使用了练习作文。当时还以为,押中了作文题,学生们的考分应该不会太低。”







