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中国人民大学思修课:深究“大道理” 力拨“思想霾”
2015年06月18日 09:07 来源:光明日报 作者:姚晓丹 字号

内容摘要:而人大思修课老师们认为,这发自内心的、浸润心田的微笑是最可宝贵的。

关键词:学生;大道理;人民大学;社会思潮;信仰

作者简介:

  “别笑 我是思修课”

  ——看中国人民大学思修课怎么上

 

  提起思修课,你会想到什么?

  《思想道德修养与法律基础》,在不少人眼中,漫长的上课时光、考前划重点时忽然爆满的课堂便是听到这长长书名后的第一反应。

  但在中国人民大学,思修课是另外一番景象。“在大学的第一个学期,思修课就成了我每周最期待的课程,每次都有新的疑惑被解答、新的思想被激活、新的技能被‘get’,特别享受这种‘脑洞’大开的感觉。”这是中国人民大学一名大一的本科生在上完邱吉教授讲授的思修课后发来的短信。

  这是一个怎样的课堂?为什么这门“大课”受到如此“追捧”?

  “思修课是让人快乐的课”

  “别笑 我是思修课”是人民大学推出的思修课微博、微信公众号,图标是一张大大的笑脸,推送的文章是老师的心得小品、学术普及和同学们的心灵感悟。

  中国人民大学学生孙艳说:“原来思修课也是一门能让人忍不住微笑的课程,是让人快乐的课程。”

  中国人民大学马克思主义学院教授、思修课教师王易告诉记者,用微信公众号的形式传播思想、吸引学生关注,这种尝试在全国还是第一次。

  思修课助教张智说:“很多刚刚升入大学的学生有先入为主的认识,认为大学思修课和高中思想政治课一样,以背诵为主。因此,我们的老师在上这门课的时候,总是力求有新意,希望引起他们的注意。”

  王易说:“思修课和大学生活息息相关,除了打好理论基础,还是大学生认识社会的方法论。”

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