中国社会科学报华盛顿讯（记者张小溪）近日，美国智库进步中心发布报告阐述现代学徒制对于美国经济、社会、教育发展的重要性。

　　说起“学徒制”，人们通常会想起中世纪手工作坊里师傅带着徒弟一边干活一边传授手艺的情景。事实上，现代学徒制已经成为一种职业教育发展模式，并在欧洲一些国家广受重视。但在美国，现代学徒制的概念对很多美国人来说还很陌生。

　　报告称，目前美国面临严峻的经济形势，缺乏熟练技术工人，大批失业年轻人找不到稳定的工作，而美国的商业发展越来越依赖高技术工人的创新和技术拓展能力。现代学徒制这种高效的训练模式能够满足美国市场对熟练技术工人的需求，为失业的年轻人开辟一条收入可观的职业道路，从总体上能够增强美国制造业的生产力和全球竞争力。

　　报告介绍，美国学徒制创立的标志是《国家学徒制法案》（the National Apprenticeship Act）的通过，根据该法案，当一个受培训的工人通过一系列标准化测试后，美国政府将颁发全国承认的证书。但是，现代学徒制并没有在美国得到广泛的理解和应用。统计显示，2012年美国有35.8万名拿到认证的技工，按照人口比例来看，远远低于英国、瑞士和德国。

　　美国进步中心资深研究员本·奥林斯基（Ben Olinsky）认为，发展现代学徒制要克服一系列困难。例如，雇主需要在员工培训方面花费大量金钱，这些投入在初期很可能得不到回报。同样，工人自己也对一系列职位要求一无所知。目前，美国需要对学徒制管理进行有效整合，从而使雇主和工人都能够获得有效信息和数据，否则，更多在新的领域展开的学徒制将面临挑战。他建议，政府应当通过有效手段帮助企业减少培训成本，建立有效数据库让工人得到充足的信息，建立鼓励机制让未进入大学的高中毕业生加入学徒队伍。