内容摘要:摘要:对那些要开展数学密集型科学领域学术生涯的美国女性而言,没有比现在更好的时刻了。这是康奈尔大学心理学家Stephen Ceci和Wendy Williams在《纽约时报》专栏文章中发布的信息。
关键词:学术界;Science;男女平等;女性;心理学家
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摘要:对那些要开展数学密集型科学领域学术生涯的美国女性而言,没有比现在更好的时刻了。这是康奈尔大学心理学家Stephen Ceci和Wendy Williams在《纽约时报》专栏文章中发布的信息。但许多学者对这篇10月31日发表的文章表示怀疑,甚至激怒了不少人。该文章主要基于美国政府数据新研究和堪萨斯大学经济学家Donna Ginther及波士顿大学的Shulamit Kahn联合撰写的文献。
这篇文章有一个煽动性的标题:“学术界没有性别歧视。”它宣称:“在数学密集型领域,年轻和职业中期女性的经历,在很大程度上与他们的男性同事类似。”并且在某些学科,女性代表不足应归因于“女性早期教育选择,也与她们的职业和生活方式偏好有关。”
博客和推特上立刻就出现了强烈抗议。虽然一些人认可作者提到的女性地位在物理学、数学和工程学及类似学科中正如何提高,但不赞同他们的乐观分析。“并不是我认为他们的数据不够精确。”得克萨斯大学社会学家Jennifer Glass说,“我认为他们的解释有些以偏概全。”
不可否认,在目前的美国高校中,女性的待遇远好于以前。近日刊登于《公共利益中的心理学》上的论文显示,研究人员试着通过评估学术雇佣和晋升的相关数据量化女性在学术界地位的改善情况。这些数据主要来自国家科学基金会领导的每两年一次的博士学位获得者调查。结果发现,女性在数学密集型科学领域竞争助理教授成功的可能性与男性类似,而且女性也不会被排除在终身职位和晋升选择之外。“尽管在以数学为基础的领域女性代表不多,但进入该领域的女性与进入该领域的男性表现一样出色。”Ceci说。
“这真是值得庆祝的事情。”加州凯克研究所心理学家Diane Halpern说。Halpern为这篇论文撰写了评论。但其他人采取的是更为谨慎的态度。“观测数据的问题是,你无法非常容易地确定原因和影响。”纽约市立大学亨特学院心理学家Virginia Valian说。正如Glass所说的那样:“雇佣方面的公平绩效和公平机会的衡量结果并不意味着没有偏见。这意味着女性能克服可能存在的偏见。”







