摘  要：布尔迪厄文化再生产理论为社会分层对高等教育公平问题的影响分析提供了认识论基础、反思性研究方法和多元分析框架。从文化再生产理论看，“惯习”是导致高等教育不平等的心理根源，“资本”是导致高等教育不平等的物质基础，“符号权力”是导致高等教育不平等的制度原因。为此，要重视文化观念更新，为促进高等教育公平提供正确认知；加强各种制度改革，为促进高等教育公平提供制度保障；调整高等教育结构，为促进高等教育公平提供实施载体。

　　关键词：布尔迪厄 文化再生产 社会分层 高等教育公平

　　基金项目：国家社会科学基金“十二五”规划2014年国家一般课题“以推进公平与质量为重点的教育分流模式改革研究”，项目编号:BGA140031。

　　作者简介：董泽芳(1945－)，男，湖北红安人，华中师范大学教育学院教授、博士生导师，主要从事高等教育学、教育社会学研究；赵玉莲 (1992－)，女，河南驻马店人，华中师范大学教育学院高等教育学专业研究生，主要从事高等教育社会学研究；武汉，430079。

    从布尔迪厄文化再生产理论看社会分层与高等教育公平.pdf