教育部科技发展中心：实施“蓝火计划”服务技术转移

　　“蓝火计划”是经教育部批准，由教育部科技发展中心具体负责实施的旨在推进高校深入开展产学研用结合，将高校优质科技、人才资源引入企业一线，推动高校科技成果落地产业化的一项重大行动计划。

　　从2009年启动实施以来，共组织了全国逾百所高校的1200余位专家学者赴地方开展产学研合作，参加对接的企业界代表达到2000余人，累计达成合作意向450余项，帮助引入科技特派员90余人。

　　“蓝火计划”契合了当前区域地方调整产业结构、经济转型的发展需要，推动了科技和经济发展的深度融合，受到高校、专家学者和地方政府、企业的欢迎，在加快高校创新科技成果向社会转移及产业化，推动高校参与区域创新体系建设，提升企业创新能力，促进高校师生创新创业等方面取得了一定成效。

　　“蓝火计划”注重平台建设，通过与地方政府共建中国高校技术转移地方中心和各种技术创新平台、联盟，构建区域协同创新的新模式，鼓励高校创新团队为地方经济建设服务。

　　“蓝火计划”注重推动高校教师，尤其是青年教师与地方企业开展多种形式交流合作，使高校青年教师的成长能够“接地气，有根基”。

　　在顺利实施“蓝火计划”的基础上，根据国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见，教育部科技发展中心于2015年正式启动全国高校产学研公共服务平台建设工作。其中中国技术供需在线已于2014年底正式开通，目前，共有500所高校和5万多名高校专家学者注册，3000多项科技成果和1000多项企业技术需求上线运行。

　　浙江大学：八个创新创业平台培育高科技企业

　　浙江大学工业技术研究院在2009年4月成立，自2010年起，研究院先后在宁波、苏州、广州、自贡、天津、包头等地建设了8个集公共平台服务、战略咨询规划、领军人才集聚、新兴企业孵化、高新技术转移、创新人才培养等功能的创新型研究机构(创新创业平台)，集聚多方资源，建设符合综合性研究型创新型大学特点的技术创新服务体系；坚定“协同创新 助力创业 合作共赢”目标，着力技术转移服务国家区域经济社会发展；推进技术开发与创业孵化、技术转移与风险投资的紧密结合，大大加快科技成果的集成化、产业化和国际化步伐。

　　研究院下设有一个科技服务的专业机构——浙江大学技术转移中心，是科技部国家（首批）技术转移示范机构和国家科技计划（火炬计划）实施二十周年先进服务机构。

　　浙大技术转移中心有一支由教授、博士等共150多名高级人才构成的科技服务队伍，他们与各地创新创业平台协同开拓，近年来在全国范围已建设70余家区域分支机构，为数万家企事业单位提供了科技服务及咨询，为地方经济社会发展和产业转型升级，为各类高新技术成果转化，为广大科技人员创新创业发展作出了积极贡献。

　　学校今后将以强烈的责任感和使命感谋划创新创业新思路，通过产学互融和各部门、平台联动，挖掘潜力、激发活力、增强合力，坚持体制创新、机制创新、模式创新、服务创新的发展理念，积极有效地促进“泛浙大”创新成果转化，大力夯实创新的基础，引领全社会的创新创业意识，协同社会各界力量，努力推动 “大众创业 万众创新”深入向前发展。

　　中国农业大学：实施158工程服务新农村建设

　　中国农业大学是首批试点成立新农村发展研究院的10所高校之一。为全面贯彻中央一号文件精神，落实科技部、教育部新农村发展研究院工作部署，中国农业大学新农村发展研究院制定并实施了“158工程”。

　　“1”是指“立地”的宗旨：立足北京，服务全国，构建有中国特色的以大学为依托的公益性农技推广的新模式。

　　“5”是指围绕立地宗旨，实施五大工程，即对接国家科技园区，实施服务三农的“基地工程”；对接国家现代农业产业技术体系，实施服务产业的“体系工程”；对接国家科技特派员制度建设，实施教授工作站—科技小院建设的“站院工程”；对接学校重大科技成果，实施科研成果向生产领域自然延伸的“推广工程”；依托继续教育学院、教授工作站、科技小院等培训基地， 实施科技特派员和新型农民培训等“育人工程”。

　　“8”是指八大行动：动员鼓励广大教师深入农村和农户的“教授进村入户行动”；鼓励研究生、本科生深入农村的“‘红色1+1’行动”；面向社会开放的新农村信息服务的“农村信息网盟服务行动”；为新农村驻点服务的“大学生村官行动”；为新农村建设培养多样化人才的“农村能人培训行动”；为新农村建设提供政策咨询的“新农村建设政策创新行动”；解决农村一线技术难题的“科技兴村富民行动”；依托教授工作站、科技小院传播先进文化的“文化传承与创新行动”。

　　华南理工大学：对接专业镇 开展行业关键技术攻关

　　长期以来，学校充分发挥自身办学优势，秉承“以服务求支持，以贡献求发展”理念，形成了基础前沿、应用研究和工程化研究一体化设计、全链条协调推进的科研创新模式，探索实践一系列行之有效的科技成果转化途径。

　　近年来，学校共派出近700名企业科技特派员，带领3000多名学生助理，进驻了21个地市500多家企业。

　　以对接专业镇为抓手，开展行业共性关键技术攻关。学校先后与行业龙头企业共建了40个产学研创新联盟、49个产学研结合示范基地，与广东省内100多个专业镇形成了“一院一镇”或“一团队一镇”的紧密对接模式，全方位支撑行业产业转型升级。

　　着力打造新型研发机构与成果孵化平台。学校先后组建了广州现代产业技术研究院、华南协同创新研究院、华南理工大学珠海现代产业创新研究院、华南理工大学工业技术研究院、中山市华南理工大学现代产业技术研究院、华南理工大学长沙技术转移中心等新型研发机构与成果转化平台，形成了以学校为源头，以广州为中心，以东莞、珠海为东西两翼，辐射、支撑、带动全省内外的产学研合作格局。此外，还建有1个国家大学科技园，拥有两个国家级转移示范机构，有效承载学校科技成果的转化实施。

　　据悉，华南理工专利申请和授权量以及有效发明专利数量一直稳居全国高校前列，2014年度，专利申请数量达2214件，获得国家专利奖金奖1项，优秀奖2项；2009年以来，共获国家专利奖16项，位居全国高校第一。近五年来，从企业获得的各类横向科研项目合同总经费近25亿元，为3000多家企业解决了上万个技术难题，有效地促进了学校科技成果转化实施。

　　哈尔滨工业大学：“1+4”模式解决校办产业发展瓶颈

　　哈尔滨工业大学科技成果产业化的职能主要由哈尔滨工业大学资产经营责任有限公司(下称资产公司)来实施。十二五期间，资产公司紧抓技术、管理、资金、市场4个要素，努力打造了一批具备较强市场竞争能力的核心企业。

　　2011年以来，学校校办产业进入了以高新技术成果转化和产业化为主要方向的发展阶段，利用学校在人才、成果、学科和工程实践领域的优势，形成了六大产业集群，即高端制造装备、新材料、节能环保、信息技术及互联网+、生物医学和教育，打造了一批具有自主知识产权和市场竞争力的高科技企业。按照财务统计，2013年学校科技产业资产总量已经超过100亿元。到2014年末，资产公司成功完成产业化项目45个，成立高科技企业28家，新办企业注册资本总计5.47亿元，形成校方股权2.7亿元，吸引投资3.7亿元。在资本市场上，博实股份2012年在中小板市场挂牌上市，奥瑞德股份2014年在主板重组上市，软件股份2014年在新三板挂牌交易，其中学校股权市值超过50亿，这些企业进入资本市场不仅为学校创造了经济价值，也为校办企业起到了示范作用，是学校科技产业可持续发展的重要里程碑。

　　未来“十三五”期间，学校将积极响应国家提出的“大众创新、万众创业”的号召，通过“1+4”（即基金+技术团队+市场+专业化管理经营团队）模式，彻底解决校办产业投资决策瓶颈，真正实现按市场和经济规律办企业。依据目前学校已有的六大产业集群，结合国家驱动创新机制、及地方经济转型需求，抢抓机遇、激活机制，培育高成长性、放大性的产业，为繁荣经济，服务社会发挥更大的作用。