首页 >> 教育学 >> 专项教育 >> 基础教育
慕课新模式推进教育资源均衡发展
2015年08月27日 07:54 来源:光明日报 作者:靳晓燕 字号

内容摘要:据悉, 2015 — 2016年度,双师教学项目将在连片贫困地区新增21所重点实验学校进行,并将尝试在更多的贫困县村中小学中推广这一项目,进一步探索城乡教育均衡发展的可能性。

关键词:均衡发展;教育资源;示范项目;人民大学;附属中学

作者简介:

  光明日报北京8月26日电(记者靳晓燕)“中央财政支持社会组织示范项目(2015)——中小学1+1慕课教育救助”培训会暨双师教学项目2014—2015学年总结会在中国人民大学附属中学正式拉开序幕。

  双师教学项目是2014、2015年度中央财政支持社会组织示范项目,是由创新人才教育研究会、中国人民大学附属中学、友成企业家扶贫基金会、国家基础教育资源共建共享联盟共同发起、主办的远程教学模式。双师教学项目以每日远程传输人大附中优质数学课的形式,为贫困地区的学生讲授课程,目前已惠及21个省的150余所乡村学校。

  据悉,2015—2016年度,双师教学项目将在连片贫困地区新增21所重点实验学校进行,并将尝试在更多的贫困县村中小学中推广这一项目,进一步探索城乡教育均衡发展的可能性。

  

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们