内容摘要:博物馆究竟是个什么样的地方?走进博物馆需要我们做些什么?6月 4日上午,杭州名人纪念馆主办的“我是小小博物馆人”第一期开班,为同学们解答这些疑惑。这些知识涵盖了博物馆的来源、博物馆的分类、博物馆的职能和内部管理体系等,让同学们对博物馆的基本运作有了一个大致的了解。同时,工作人员建议同学们以“LTA”三步走的方式参观博物馆,即“听(Listen)、想(Think)、问(Ask)”,听讲解,多思考,提问题,在博物馆中可以获得更多的收获。工作人员还提醒同学们,在博物馆参观要遵循参观礼仪,并专门设计了博物馆参观礼仪歌让大家朗读。“我是小小博物馆人”活动将成为名人馆第二课堂的又一个创新项目,将来还将走进学校,和更多的同学相约,共同让同学们感受博物馆的独特魅力。
关键词:名人;展品;博物馆参观;博物馆人;纪念馆;需要;环节;礼仪;陶渊明;主办
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博物馆究竟是个什么样的地方?博物馆是否真的很神秘?走进博物馆需要我们做些什么? 6 月 4 日上午 ,杭州名人纪念馆主办的“我是小小博物馆人”第一期开班,为同学们解答这些疑惑。
本次活动的第一环节,是由我馆的工作人员为同学们讲述博物馆的知识。这些知识涵盖了博物馆的来源、博物馆的分类、博物馆的职能和内部管理体系等,让同学们对博物馆的基本运作有了一个大致的了解。同时,工作人员建议同学们以“ LTA ”三步走的方式参观博物馆,即“听( Listen )、想( Think )、问( Ask )”,听讲解,多思考,提问题,在博物馆中可以获得更多的收获。工作人员还提醒同学们,在博物馆参观要遵循参观礼仪,并专门设计了博物馆参观礼仪歌让大家朗读。
本次活动的第二环节,是现场拼图寻宝。博物馆的研究人员和考古学家,往往会从“碎片”中探寻历史,所以,活动主办方就为同学们准备了“碎片”,让大家感受一下在博物馆中“寻找”的乐趣。比赛分为三组进行,每一组同学需要互相配合,在“魏晋风骨——纪念章太炎先生逝世 80 周年”展中,寻找出这五组颜色不同的碎片,究竟属于展览现场的哪一件展品,找到以后,必须将碎片拼整还原。活动完毕后,名人馆的策展人员向同学们讲述了这五件展品背后的故事:四世三公的袁氏家族、使“洛阳纸贵”的《三都赋》、嗜酒如命的刘伶、闻鸡起舞的刘琨和不为五斗米折腰的陶渊明。希望同学们在游戏过后,能学到更多的知识。
“我是小小博物馆人”活动将成为名人馆第二课堂的又一个创新项目,将来还将走进学校,和更多的同学相约,共同让同学们感受博物馆的独特魅力。







