内容摘要：在全球化网络化的今天，通过研究国外思想政治教育的特点规律，可以借鉴发达国家的思想政治教育先进经验。我们应该不断调整我国思想政治教育的教育内容，教育方法，更新教育观念，创新教育模式，以适应时代的发展。从而更好的地增强和改进我们的思想政治教育效果。

　　关 键 词：国外思想政治教育；模式；借鉴；启示

　　作者简介：李志辉，贵州财经学院马克思主义学院。

　　中图分类号：G 641　文献标志码：A　文章编号：1673-2804(2010)06-0109-04

　　在全球化网络化的今天，通过研究国外思想政治教育的特点和规律，可以借鉴发达国家的思想政治教育先进经验。我们应该不断调整我国思想政治教育的教育内容，教育方法，更新教育观念，创新教育模式，以适应时代的发展。从而增强和改进我们的思想政治教育效果。

　　一、典型的国外思想政治教育模式分析

　　1　美国的思想政治教育模式

　　美国是个多民族国家，美国思想政治教育强调理论和实践相结合，思想政治教育体系的核心就是“美国精神”，美国思想政治教育的主要目的就是“培养合格的美国公民”。

　　美国思想政治教育的核心问题就是形成统一的民族精神，形成基本的价值观，认同美国这个国家。美国思想政治教育内容十分广泛，思想政治教育主要包括：思想教育、政治教育和道德教育。美国学校的课程设置全面，历史课程是美国学生的必修课，在专业课程中也渗透思想政治教育的内容。学校教育只是思想政治教育的一个方面，思想政治教育渗透到社会各个方面。思想政治教育以个性发展为前提，强调爱国主义精神和民族精神。

　　美国思想政治教育的主要方法：(1)美国注重加强社会政治环境建设。美国首都华盛顿就是一个巨大的思想政治教育博物馆。华盛顿纪念碑、林肯纪念塔、罗斯福纪念馆、国会图书馆、独立纪念碑、航天航空博物馆等全部免费开放，全国各地博物馆星罗棋布。建筑物的周围是干净整洁的自然环境，各种建筑物处处都进行政治、思想和道德教育的宣传，到处都渗透着美国“意识”。(2)实践性也是美国思想政治教育的特点。美国各级各类学校都非常重视课外活动和社会服务。校园文化活动丰富多彩，形式多样。政府和社会非常支持学生参加社会性服务。通过这些实践活动可以培养学生自我管理、自我教育和社会生存的能力。(3)美国思想政治教育采用社会化的方式。思想政治教育不仅仅只局限在学校范围内，学校只是社会生活的一种方式。国会、政党、教会、学校、企业、社区等都负有道德教育的职能，重视个性的发展，注重爱国主义教育，培养公民的社会责任感是思想政治教育的重要内容。

　　2　日本的思想政治教育模式

　　日本思想政治教育有明确的目标。日本的思想政治教育要求在深入了解本国传统文化的同时，广泛了解异国文化，主动为和平的国际社会作出积极的贡献，以此取得国际社会的信任和支持。强调“只有做一个真正的国际人，才是一个出色的日本人”。无论何时，日本思想政治教育的中心内容都是维护资本主义制度和资产阶级民主，其政治色彩十分突出。

　　日本思想政治教育的主要内容有爱国主义教育、民主主义教育、个性教育、集团意识教育等。爱国主义教育在日本思想政治教育中占有重要的地位。爱国主义教育强调“忠”，对国民进行忠诚天皇、忠诚国家的教育。民主主义教育主要目的是为了维护资产阶级的民主制度。个性教育主要是在保证社会利益的前提下，尊重个人尊严和个人价值的实现。集团意识教育主要是树立集体主义观念，培养集体主义责任感。

　　日本思想政治教育的主要方法：(1)课程设置全面化。日本学校中不仅开设道德课程而且在各专业课程中也渗透思想政治教育的内容。日本学校通过学科的交叉、渗透，提高了思想政治教育的有效性。(2)重视学生的课外活动，通过举行丰富多彩的集体活动，培养学生热爱集体、“忠于”集体的观念，同时也发展了学生的个性和创造力。(3)开展丰富多彩的社会活动，学校鼓励学生参加社会公益活动，同时利用大众传媒、社区、图书馆等多种途径来开展思想政治教育。

　　3　英国思想政治教育的模式

　　虽然英国没有“思想政治教育”这个概念，实际上英国非常重视思想政治教育，英国思想政治教育采取的方式和途径与我国不同。英国思想政治教育主要是以隐形教育的方式存在于全社会，其中包括学校和家庭。

　　英国思想政治教育的主要内容有公民教育、道德教育和历史教育。公民教育主要进行有关社会责任和公民权利和义务的教育。道德教育的目标是培养合格的英国公民。历史教育主要目的是使学生“树立认同感”，从而使学生树立正确的历史观和世界观和价值观。

　　英国思想政治教育的主要方法：(1)英国是个基督教国家，宗教教育在英国思想政治教育发挥着重要的作用。宗教课程是学校教育的必修课程，现代宗教教育和道德教育相结合，主要目的是培养公民权利和责任意识。(2)英国学校非常重视校园文化对学生思想观念和道德品质的影响。通过校园文化活动可以增强学生的主体参与意识，增进团结，增强学生的集体责任感、荣誉感，培养集体主义精神。(3)英国思想政治教育注重社会实践活动。通过角色模仿、舞蹈演出、展览、网站、辩论等社会实践活动，激发学生的积极性、创造性。通过这些形式多样的社会实践活动，使学生认识自己的特长，提高了学生的综合素质。

　　4　新加坡的思想政治教育模式

　　新加坡是一个移民国家，新加坡政府强调对国民进行国家意识教育，形成共同价值观。把价值观念提升为国家意识，并在学校、工作场所和家庭中教导，使它们成为新加坡人的生活指南。新加坡大力弘扬东方传统价值观特别是中国古代的儒家传统文化。新加坡在对待东西方文化的态度上，坚持“技术上依赖西方，精神上固守东方”，对儒家文化进行批判的吸收，抵御西方腐朽价值观的入侵。新加坡注重传统价值的熏陶，反对全盘西化，倡导东方价值观。

　　新加坡政府非常重视学校的思想政治教育。在思想政治教育内容方面，有国家意识教育、公民教育、东方价值观教育、宗教教育等。其中东方价值观教育核心就是吸收中国的优秀传统文化特别是儒家思想文化，并结合时代的发展，对其内容进行改造和更新，从而提高了思想政治教育的时效性。东方价值观教育是新加坡思想政治教育的主要内容。

　　新加坡思想政治教育的主要方法：(1)思想政治教育具有层次性和统一性。针对学生的身心发展规律和认识能力的不同，制定了合理的适合不同年龄层次的教育计划和纲要。从而提高了思想政治教育的有效性。(2)国家高度重视，注重培植公民的国家意识，把思想政治教育提升到重要地位。(3)新加坡政府在思想政治教育中具有特殊的地位和作用，政府积极参与和指导思想政治教育，提高了思想政治教育的社会化水平。(4)新加坡注重德育环境的建设，学校是和社会生活是紧密相连特殊环境。学校在学生思想政治观点及品德的形成中，具有独特的地位和作用。新加坡的学校思想政治教育非常注意与家庭和社会的结合，并产生了良好的效果。(5)加强法制建设。新加坡政府重视法制建设在思想政治教育中的作用，通过立法和制定政策，强制人们遵守共同的行为规范，从而形成良好的社会秩序和社会风尚。

　　5　德国的思想政治教育模式

　　德国的思想政治教育有着悠久的历史以及深厚的传统和底蕴。政治教育作为意识形态教育，德国政府非常重视。德国成立了联邦政治教育中心，管理全国的思想政治教育工作。联邦政治教育中心的工作重点始终与社会发展、国家政治和外交政策等重大问题保持一致，对促进国家经济发展、政治安定和民族统一做出了重大的贡献。

　　德国思想政治教育内容包括以个人主义为核心的思想教育、道德教育、政治教育，以爱国主义为核心的民族精神教育。其中，以个人主义为核心的资产阶级自由、民主人权的教育是德国思想政治教育的首要任务。

　　德国在教育方法上主要有以下几个特点：(1)通过各学科、各专业的渗透对学生进行思想政治教育。学校思想政治教育主要通过伦理学、教育学、心理学、社会学等课程隐蔽进行，使思想政治教育融于其专业学习的各个环节，贯穿于教育教学的全过程。(2)德国是多教派并存的国家，思想政治教育以宗教化的形式存在于各类学校中。宗教在社会道德体系的建设上有重要作用，通过宗教教育可以建立良好的社会秩序与人际关系。(3)利用大众传媒是德国高校思想政治教育的重要手段。大众传媒是宣扬资产阶级的政治制度和价值观念的重要载体。随着信息时代的到来，尤其是互联网的发展极为迅速，德国高校特别重视网络建设，利用网络对学生进行思想政治教育。(4)心理咨询是思想教育的一个方面。德国的学校建有完善的心理咨询辅导机构。心理咨询可以帮助学生正确认识自己与社会，处理各种关系，逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式，使学生学会与外界相适应的方法。通过心理咨询可以充分发挥学生的自身潜力，促进他们在思想和心理上的成熟，养成健全人格。