创新发展中华优秀传统文化

　　习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话指出：“中华优秀传统文化的资源，这是中国特色哲学社会科学发展十分宝贵、不可多得的资源。”并强调：“我们要善于融通古今中外各种资源，特别是要把握好三方面资源。一是马克思主义的资源，二是中华优秀传统文化的资源，三是国外哲学社会科学的资源。我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。”在此，习近平总书记明确将中华优秀传统文化资源确立为哲学社会科学研究的三个重要资源之一。笔者作为中国传统文化研究工作者，深受鼓舞和激励。创新发展中华优秀传统文化，着力点在于中国传统文化的创造性转换、创新性发展，实现中国传统文化的创造性转换、创新性发展，我们可以从三个方面做出努力。

　　首先是中国传统文化基础理论创新。有了历史研究才能了解传统思想及其发展历史和作用，有了思想建构才能结合时代使传统文化有新的展开，中国传统文化的传承和发展才能有本而日新。这种“历史研究”和“思想建构”就是中国传统文化基础理论创新之“本”，中国传统文化基础理论创新就是“有本而日新”的过程，体现出中国传统文化对现代社会的最新回应。这种回应应该表现出以下几个特点：一是理论上做出新的价值诠释；二是注入时代的新内容；三是反映出现实社会关系；四是有利于民族凝聚力的形成。

　　其次是中国传统文化的大众化、普及化创新。习近平总书记指出，“坚持以马克思主义为指导，核心要解决好为什么人的问题。”创新发展中国传统文化还应在中国传统文化的大众化、普及化上下功夫，解决了中国传统文化的大众化、普及化问题，也就解决了中国传统文化研究为人民服务的重要问题。中国传统文化的大众化、普及化是一门学问，需要我们科研工作者付出相当的努力。既要学术探索，又要身体力行。我们传递给民众的大众化的中国传统文化应该是能够准确体现中国传统文化精华，与时代变迁互动俱进、吸纳最新研究成果，通俗而不庸俗、传统与现代兼具的中国传统文化。

　　最后是中国传统文化现实应用创新。学以致用、学而优则仕，是中国传统知识分子千百年来的价值追求；刚健有为，自强不息，重视践行是中国传统文化的基本精神。习近平总书记在座谈会讲话中引用了东汉思想家王充《论衡·超奇》篇的一句话，“凡贵通者，贵其能用之也。”中国传统文化中强调践行的论述不在少数，习近平总书记引用此句绝非偶然。王充是中国历史上少数的唯物论思想家之一，他把“儒”分为儒生、通人、文人、鸿儒四类。在王充看来，只有“能用之”才能成为“通人”，才能具备成为“鸿儒”的基本条件。与之相契合，中国传统文化研究与传播不能为研究而研究，为传播而传播，关键在于落地生根，服务现实、奉献社会，不断创新传统文化现实应用理念、现实应用形式、现实应用内容等。汤因比有过这样的观点：文化发展的动力源泉，在现实，而不在历史。文化总是在现时代的“挑战—应战”中发展的。中国传统文化亦然。中国传统文化助推社会发展，社会发展的现实挑战也在推动着中国传统文化的创新，两者相得益彰。

　　(作者为吉林省社科院研究员、史学博士）