摘    要: 

　　从1994年至今,中国网络语言经历了从无到有,从有到优的二十年发展过程｡本文主要针对网民自创的并用于网络交际的语言,通过梳理这类语言二十年间的形式变化､观点交锋､理论认知和规范立法展现网络语言发展变化,并对网络语言的未来发展作出展望｡ 

　　关 键 词: 

　　网络语言;形式变化;观点交锋;理论认知;规范立法 

　　作者简介: 

　　胡 凌,湖南大学外语学院副教授,湖南大学网络文化研究中心网络语言与行为研究所所长｡研究方向:教师发展､教育技术､网络文化｡ 

　　刘 云,湖南大学外国语与国际教育学院｡ 

　　杨传丽,湖南大学外国语与国际教育学院｡ 

　　相关信息: 

　　湖南省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题:“中国教育网络舆情指标系设计与实践研究”(XJK014AGD005);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目:“加强和改进网络内容建设研究”(13JZD033);教育部哲学社会科学发展报告项目;“中国教育网络舆情发展报告“(13JBG005) 

　　(本文刊于《湖南大学学报(社会科学版)》2014年第28卷第5期)