2016年1月29日，“ChineseBon中文帮”上线暨“iPanda”全球中文在线联盟成立发布会于1月29日在中国外文局报告厅举行。受邀出席的领导和嘉宾有国务院侨办文化司司长雷振刚先生、国务院推进“一带一路”建设工作领导小组办公室何江川先生、央视网董事长汪文斌先生、中国外文局的领导有局长周明伟先生，副局长方正辉先生，副总编辑融媒体中心主任陈实女士、全球中文在线联盟轮值主席代表中山大学周小兵教授、北京大学徐晶凝教授、华东师范大学吴勇毅教授、出席今天发布会的；参加今天活动的还有中文在线联盟联合发起单位代表、数字资源出版社代表，中文培训机构，教师，学习者代表以及中国外文局局属各单位代表。

　　社交化中文在线学习平台ChineseBon中文帮，服务于全球中文教师和中文学习者，汇聚行业资源，形成中文网络教学模式与国际化教学产业链。平台上可以找老师、找学生、找课程、找语伴、开网校。

　　随着“互联网+”行动被写入2015年《政府工作报告》，“互联网+教育”成为新的关注焦点和研究课题。在线教育企业更是如雨后春笋般不断涌现，获得更多资本青睐，行业细分更加明显，“互联网+”正在重塑在线教育领域新格局。

　　作为在线教育的垂直领域，中文教育处于发展初期及市场快速增长期, 国内外中文培训行业总体未成熟，市场仍以线下教育为主。目前中文学习的市场特点为高度分散化，企业规模大多数比较小，市场集中度低。教学质量参差不齐，中文教学及本土化学习资料匮乏，学校和老师缺乏品牌和质量保证。在线教学虽然有很多尝试，但因时差、技术、服务等因素，还没有真正可以吸引大批用户的平台级产品，市场庞大但还没有形成行业领导者。

　　随着新技术、新媒体的不断发展，读者阅读和学习方式发生了较大变化，单一纸质媒体难以满足中文学习者的需求，新旧媒体的融合发展已成必然，出版业的数字化转型也是大势所趋。ChineseBon中文帮平台作为华语教学出版社数字化转型力作，将传统中文出版与互联网很好融合，选择在线中文教学平台作为突破口，如华语教学出版社社长王君校所说：“尽管传统行业转型困难重重，以创业心态不断开创未来，华教社将把今天作为新的起点。”

　　“互联网＋”的趋势给中文国际教育带来新的契机，垂直对外汉语细分领ChineseBon中文帮平台通过“资源化、国际化、差异化”三大战略，在“一带一路”新常态战略下，海外实施多国本土化运营策略，聚焦强势业务，满足教和学需要。如ChineseBon中文帮CEO崔凯所述“平台将一次解决用户六大痛点，分别是学生找老师之难，中文教师培训缺口及教学资料与就业渠道之难，教育培训机构跨国招生、跨国教学之难，跨国课堂视频互动之难，沉浸式教学工具缺乏之难，跨境课酬支付的权益保障之难。”学习场景的变革和创新，各国中文教育本土化教学资源匮乏，面对这些现状，平台将整合数字化资源，组建专家团队进行多国本土化课程产品化设计；平台提供高速跨国视频直连技术和智能录播系统，高清流畅的互动视频教学，保障师生的良好视听体验；通过在线即时通讯（IM）服务,实现社交化学习交流；平台还支持多种在线支付方式，采用平台担保式模式保障师生权益；平台支持“一屏三端”，平台提供PC屏、移动学生端、教师端、机构端等多场景服务，便于师生在任何端口随时随地登陆平台，一站式解决教和学的多场景应用。

　　平台高品质师资保障学习效果

　　入驻平台教师资通过三重审核认证（身份、学历、专业资质），面试优选教学经验丰富、专业对口适合国际化运营推广的优秀教师和语伴入驻平台。平台拥有完善的师资成长晋升体系，提供专业培训，海量的教学资源助力教师实现专业成长，据平台负责人透露：平台公测期从2000份简历中精选300位种子老师开设了450门特色精品课程，为全球中文学习者提供专业、有效的教学服务。