内容摘要:秋天来了,它既是一个凋零的季节,也是一个丰收的季节,既可以感慨人生的沧桑变换,也可以惊叹岁月的硕果累累。跟欧阳修老师有同样感慨的是苏轼同学,按辈分和身份而言,欧阳修确实是苏轼的老师,欧阳修的人生比苏轼要顺利得多,况且如此感伤,更何况一生坎坷的苏轼。杨万里:轻寒正是可人天一向对观察大自然比较有兴趣的杨万里,总是能从草木鸟兽当中发现人生的乐趣,荷花刚刚冒出头,蜻蜓刚刚飞上去,他就抓住这个画面:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,用现代的话来说,他这是在捕捉镜头。杨万里对秋天的声音也有长期细微的考察,这一点和欧阳修很接近,欧阳修在《秋声赋》里描述的秋天的声音,神秘不可测,但又感觉得到,欧阳修对秋声做了一个音律上的总结,“故其在乐也,商声主西方之音。
关键词:人生;杨万里;欧阳修;思念;梧桐;荷花;凋零;萧条;老师;观察
作者简介:
秋天来了,它既是一个凋零的季节,也是一个丰收的季节,既可以感慨人生的沧桑变换,也可以惊叹岁月的硕果累累。不同的际遇,不同的性格,不同的时代,不同的情怀,对于秋天所产生的感触,当然也大相径庭,各异其趣。
而咏秋也是中国文学一个常见的主题,正因为以上因素,所以呈现了一幅色彩绚烂,各有精彩的咏秋文学长卷图。我们且从宋代的诗词中摘选几首进行鉴赏,从精美的语言中去体会那个时代的秋色。
苏轼:
秋天孤独到没有朋友
在宋代,要说写秋天最有名的文章,肯定是欧阳修的《秋声赋》,这篇文章最大的特点是把无声无息的秋天写得可触可感,画风很美,很具象,很贴切。在他笔下,秋天是黑夜里行进的军队,“又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声”,神秘而肃杀。它的颜色如何?“其色惨淡,烟霏云敛。”它的外表如何?“其容清明,天高日晶”。气候凛冽,寒入肌骨;意境萧条,“山川寂寥”。
欧阳修为什么把秋天描绘得如此凄惨,是因为渗入了人生的感慨,他感觉到人生是“百忧感其心,万事劳其行”,又辛苦又有压力,因此红润的脸色变枯槁,漆黑的头发变灰白。在欧阳修眼中的秋天,就是肃杀的,萧条的,因为他觉得自己也进入了人生的秋天。
跟欧阳修老师有同样感慨的是苏轼同学,按辈分和身份而言,欧阳修确实是苏轼的老师,欧阳修的人生比苏轼要顺利得多,况且如此感伤,更何况一生坎坷的苏轼。
北宋元丰二年,公元1079年,四十三岁的苏轼在黄州,他是以流放者的身份居住在此,有诸多的拘束,身边也没什么朋友,亲人更是远隔,孤独的他,碰到秋天袭击过来,当然没有什么抵御能力,于是感叹人生如梦,“世事一场大梦”,觉得世界上的万事都是一场梦幻而已。而这种如梦人生是以什么为计量单位呢?是以秋天为计算单位,一年就是一秋,诚如俗语所说“人生一世,草木一秋”,在苏轼的眼里,秋天是凋零的时节,是总结的时节,于是又说:“人生几度新凉”。这个所谓的“新凉”,就是指秋天,“几度”就是用来计算人生的单位数量词。
苏轼似乎是在黄州,开始感觉到人生如梦,三年后,还是在黄州,他写的那首《念奴娇·大江东去》,在感慨了三国周郎之后,最后又写到“人生如梦,一樽还酹江月”。
秋天的多姿多彩,苏轼没有兴趣去全面体现,而是紧扣他自己的人生遭遇。在这一刻,他没有看到天高云淡的疏朗,没有注意到月明星稀的开阔,尽管这些是他以前诗词当中多次展现过的画面。此时,他只听到萧瑟的秋风吹动着走廊上的树叶,唰唰唰唰唰,一片萧索之意,他不由得借着昏黄的灯光,看看自己的眉头鬓发,原来也已经是略现斑白,他人生的秋天也降临了,“夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上”。







