内容摘要：我国要想成为21世纪的网络强国，重中之重是要有比较完善的网络信息安全人才教育体系。本文首先对网络信息安全人才的类别和能力构成进行剖析。其次对我国网络信息安全本专科学历教育和继续教育进行回顾。
关键词：培训;学历教育;网络信息安全;人才教育体系;人员认证
作者简介：
【摘要】我国要想成为21世纪的网络强国，重中之重是要有比较完善的网络信息安全人才教育体系。本文首先对网络信息安全人才的类别和能力构成进行剖析。其次对我国网络信息安全本专科学历教育和继续教育进行回顾。本文最后提出我国要研究出台国家层面的网络信息安全人才教育计划，让信息安全进入一级学科并明确其学科定位和课程体系，改善网络信息安全教材内容和实践教学环境，加大网络信息安全专任教师的培养力度，扩大人才认证种类和数量并提升培训质量，加快人才教育体系研究等六大对策。
【关键词】培训；学历教育；网络信息安全；人才教育体系；人员认证
【作者简介】
罗力：罗力，博士，上海社会科学院信息研究所副研究员，主要研究方向为网络信息安全人才教育、网络个人信息保护。
