内容摘要:
关键词:学生;学子;清华大学马克思主义学院;学习;创作;思想政治教育;丛书;老师;学位;教学
作者简介:
清华大学思政课因材施教“读历史 搞创作”
清华推马克思主义“慕课”

清华学子学习思想理论课成果丛书已于上月出版 摄影/记者 郝羿
“大学生的思想政治理论课应该怎么学?课前调研、课堂讲解、课后实践,昨天,清华大学马克思主义学院展示了近年来该校思想政治理论课的成果,近2000名学生的课堂作业集结出版,学生们通过写诗、作画、开展社会调查等方式,创新学习马克思主义、了解中国近现代史,懂得中国梦。”
老师怎么教?
万人学“慕课”在线传播马克思主义
新生入校,原本以为《马克思主义基本原理概论》课枯燥无聊,是上课玩游戏、睡觉、考试前狂背书的“凑学分”课程,但在清华大学肖贵清老师的课上,学生的出勤率一直很高。肖老师的每节课,四五个学生都要组成一组,在10分钟的时间内针对一个专题进行演讲,朝鲜核问题、医闹问题、南海主权问题都是学生在课上关心的问题,之后学生提问、老师点评,然后才进入理论的讲解之中。
创新的不仅是课堂,清华马克思主义学院在开展思想政治课程教学的过程中还创新地采用了互联网新媒体技术。今年9月22日,刘震老师的《马克思主义基本原理概论》正式在“学堂在线”上线,到目前,共有1000名校内学生在线学习,预选的时候这一数字接近2000人,校外还有近万人一起通过网络上课。学院党委副院长王雯姝介绍说,采用“慕课”的方式,能够实现学生从被动灌输到主动学习的转变,“以教学大纲为蓝本,分成若干个单元,每个单元5个讲座序列,每个序列包括6-8个视频。学生通过线上作业、读书笔记,获得成绩和学分。”
据了解,明年春季学期,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《中国近代史纲要》也要在互联网上线,《思想道德修养与法律基础》则会于明年秋季学期上线,供校内外人士学习。







