在《商业文化精神与当代童年形象塑造》一文中，我曾论及当代商业与开放的市场经济文化对于儿童文学艺术变革与出版盛兴的内外促进作用。很显然，这一持续演进的童书商业文化无疑极大地推进了当代儿童文学的创作与出版进程。今天，这一进程的复杂性也许是更值得我们思考。应该看到，上述现实既促进了当代儿童文学创作的空前发展，同时，商业时代童书所特有的童年艺术问题，尤其是它内在的童年精神问题，也已日益尖锐地呈现在人们面前。我以为，该问题在一定程度上已经超出了传统儿童文学艺术理论的覆盖范围，而辨清和识别这一童年精神的方向，对于当代儿童文学的未来发展，已经成为一项迫切的艺术任务。

　　儿童文学中的童年主体意识

　　商业童书时代施加于儿童文学艺术发展的积极影响之一，是对童年主体意识的空前肯定与张扬。在开放的童书市场格局下，儿童文学作家从未像今天这样普遍地将书写和表现儿童自己真实的愿望、情感和思想等，作为其儿童文学写作的基本出发点。

　　这一现实带来了儿童文学作品中童年主体意识的明显加强。它鲜明地体现在以下三个方面。

　　第一，童年游戏和娱乐生活在儿童文学的书写题材中日益占据要位。在许多当代儿童文学作品中，纯粹的游戏和娱乐元素被堂而皇之地放到了儿童文学艺术表现的重要层面。这类写作空前突出了原本被认为“不务正业”的“玩”的冲动作为童年天性和权利的合法地位。通过转向周作人曾强调过的“无意思之意思”的儿童文学艺术观念，它在一定程度上构成了对于过去很长时间里儿童文学重教育而轻娱乐的艺术传统的反拨。更重要的是，它所传递出的对于儿童主体身份和地位的充分认可与尊重，意味着当代儿童文学创作真正走向了一种“为儿童”的艺术。

　　第二，充满自我存在感和实践能力的儿童在儿童文学的主要形象谱系中日益得到突显。如果说传统的儿童文学更多地强调将儿童培育成符合校园和社会规范的“好孩子”“乖孩子”，那么在今天，“淘气包”“坏小子”“搞笑鬼”“捣蛋鬼”“淘气大王”等调皮逾矩的顽童类形象则越来越受到儿童文学作家和读者的青睐，前者是努力使自己向成人的标准靠拢，后者则更多地张扬着儿童自我的存在感以及独立的生命意识。这些孩子都有着充沛的自主实践能力，它有时表现为强大的破坏力，有时则表现为同样强大的创造力，正是创造力向人们昭示着表面的破坏力的意义和价值。当然，当下儿童文学的主角并不尽是顽童，但从他们身上透出的鲜明的自我意识和积极的实践能力来看，他们无疑属于同一种童年精神谱系。