中国特色社会主义蒸腾澎湃的火热实践，与气势恢宏的理论创新并进同行。党的创新理论这面高扬的旗帜，指引着全党全国人民团结奋斗的前进方向。20多年来，一支站在前列的理论生力军——中国特色社会主义理论体系研究中心（以下简称“中心”），发挥了重要的理论建设和传播功能。

　　从1994年中央党校、教育部、中国社会科学院、国防大学、上海市分别组建5家高规格的“邓小平建设有中国特色社会主义理论研究中心”，到2001年升级北京市、广东省两家“中心”为国家级，再到2015年新增天津、辽宁、江苏、浙江、湖北、重庆、陕西及共青团中央的8个全国性“中心”，形成了覆盖中央到地方、理论界“国家队”15个成员的总体格局。

　　铁肩担使命，妙笔铸忠诚。20余载时光荏苒，各“中心”始终不渝坚守在党的理论高地，把深入阐释中国特色社会主义理论体系作为主要任务、把研究和回答重大理论和现实问题作为主攻方向、把推进党的理论创新成果的宣传普及作为重要职责，在中华大地上形成了理论传播的燎原之势。

　　走在理论战线最前列

　　“‘中心’随着改革开放的步伐而前进。”中国社会科学院“中心”主任尹韵公说，在中国特色社会主义理论与实践探索中，“中心”扮演了重要角色。

　　从邓小平理论到“三个代表”重要思想，到科学发展观，再到习近平总书记系列重要讲话精神，“中心”总是义无反顾走在研究阐释党的理论创新成果的最前列。它们充分发挥联系广泛、反应迅速的优势，推出了一系列高质量研究成果——

　　中央党校“中心”始终坚持“党校姓党”的根本原则，及时跟进中央重大决策部署，做到重大节点有声音、重大问题亮观点、重大时段搭平台。党的十八届三中全会召开后，该“中心”迅速在常务副校长何毅亭的直接部署下，连续在中央媒体发表20篇理论文章，将学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和党的十八届三中全会精神引向深入；

　　国防大学“中心”在解读创新理论的科学内涵上求新、在揭示创新理论的时代价值上求新，以锐意赋新的勇气撰写发表了《梦在前方 路在脚下》、《实现中华民族伟大复兴的重大战略抉择》等一批重头文章；

　　教育部“中心”突出理论教育的特色，组织撰写《深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义》、《做打造中国“梦之队”的好老师》等系列文章，为推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑提供坚实的理论支撑……

　　党的理论创新走到哪里，“中心”的研究阐释工作就在第一时间跟到哪里。正如教育部高等学校社会科学发展研究中心主任王炳林所言，“中心”的快速反应并非仓促上阵，而是有长期以课题研究练就的深厚内功作为坚实根基。

　　紧紧围绕重大理论问题、重大现实问题、重大实践经验的研究总结，各“中心”精准定位、精准发力、精准落地，努力用中国理论回答中国问题，用中国话语解读中国道路。

　　中国社会科学院“中心”迄今出版了13卷《中国特色社会主义理论研究前沿报告》，力图呈现年度国内重大理论活动的脉络及其研究动态；北京市“中心”设立服务首都改革发展的重大现实课题，京津冀协同发展等课题成果为决策提供参考；江苏省“中心”承担中宣部课题“江苏省率先建成小康社会区域性探索与实践”，对当下的江苏实践进行理论新概括、新升华，为全国全面建成小康社会探路。

　　越是在重大关头、关键时期，越要注重以思想的力量、真理的力量、价值的力量来坚定主心骨，凝聚思想共识和行动力量。站在经济社会发展的每一个重要节点，“中心”都发出了以党的创新理论为时代旋律的政治强音。