内容摘要：为了给孩子们营造家的感觉，她时常深入到留守儿童家中调查走访，了解他们的困难和问题，积极与留守儿童沟通交流，她还专门为留守儿童建立了QQ群，让孩子们时常与父母进行视频对话交流，减轻孩子们的孤独感。在平乐幼儿园，每个留守儿童都建档立卡，父母在哪儿打工，他们的联系电话，监护人的联系方式，家庭收入情况等等，对困境留守儿童还建有联系卡，结对帮扶。调查中，中国妇女报记者走访了两所幼儿园、一所小学、一所中学，它们不但建有留守儿童档案卡，对困境留守儿童还建了联系卡，以便及时、便利地关爱困境留守儿童。发展产业：让外出父母返乡创业就业“这些并不能从根本上解决留守儿童问题，我们根据本地特点大力发展特色经济，通过发展产业让外出打工的农民工返乡就业、回家创业。
关键词：留守儿童;学校;孩子;父母;就业;老师;中国妇女报;幼儿园;石瑾;黄德敏
作者简介：
学校帮扶关爱 创新工作方法 引导父母返乡就业
贵州：关爱留守儿童，招堤有实招
“这个小朋友叫韦福坤，父亲去年去世了，母亲在外打工，目前跟奶奶在一起，我每个月都要去他家一次，平时见到他奶奶也会了解情况。”3月31日下午4点多，孩子们陆续走出幼儿园，园长黄德敏指着经过身边的一个小朋友轻声对中国妇女报记者说。
黄德敏的幼儿园叫平乐幼儿园，158个孩子中有74名留守儿童。为了给孩子们营造家的感觉，她时常深入到留守儿童家中调查走访，了解他们的困难和问题，积极与留守儿童沟通交流，她还专门为留守儿童建立了QQ群，让孩子们时常与父母进行视频对话交流，减轻孩子们的孤独感。
“以前在外打工一个月有4000多元，在这里连上加班费也有三四千元。”3月31日下午，在贵州安龙县光伏小镇的工地上，返乡回家的方贵对中国妇女报记者说，他今年回家过年，听说要建光伏小镇就毅然留下了，“既能为发展家乡做贡献，还能照顾孩子”。
依托学校：
从幼儿园到中学关爱不断
“小福坤刚来幼儿园时，不爱说话，也不爱睡觉。老师就和他奶奶一起，拿着他父母的照片，跟他说‘我们是爸爸妈妈的好朋友，爸爸妈妈在外打工，托付我们照顾你’，渐渐地他让抱了。”黄德敏抱着他睡了一个星期，再让他慢慢融入幼儿园的生活，和孩子一起玩。
