内容摘要:第一次与新生见面,高中校长们给出了未来三年的建议:成长要比成绩重要,阅读要比刷题重要。长河高中设计了“身心健康、科学素养、人文素养、社会应用和道德精神”五大领域,“基础、发展、个性化”三大层次的课程体系,打造了一大批“三志教育”类、“宏志精神”类、“信息素养”类等学校特色课程群。除了学习,你更应关注孩子的生活,给予孩子成长的空间,培养孩子独立意识和独立处理问题的能力,而不是代替孩子成长!浙大附中校长申屠永庆搞清楚新高考是怎么回事作为高中生的家长,要跟孩子一起做好这几件事:一是了解浙江省高考招生制度改革精神,尤其是“7选3”和“三位一体”等高校招生方式,搞清楚新高考到底考什么?
关键词:高中;志趣;校长;学习;孩子;学校;军人;生活;成长;课程
作者简介:
上周开始,高一新生陆续到校报到。迎接他们的,是新校园、新环境、新伙伴、新老师和紧张的分班考试。第一次与新生见面,高中校长们给出了未来三年的建议:成长要比成绩重要,阅读要比刷题重要……
我们摘录了部分校长的讲话,有些是对学生的,有些是对家长的,都特别中肯,对你也许有用。
杭州高级中学校长尚可
粗心比知识有漏洞更可怕
根据以往经验,有三类学生进入高中后,会有心理落差。
第一类是部分保送生,看到水平差不多的初中同学考上了录取分数线更高的学校。
第二类是部分中考生,他们被第一志愿学校录取,但实际分数可以进入录取分数线更高的学校。
对这些学生,我想说,考试的临场发挥存在偶然性,有超常的,也有失常的,要看到事物的两面。另外,即便进了录取分数线更高的学校,也不意味着进了保险箱。中考只是人生的一个小站,有实力不用着急,看谁能笑到最后。
第三类是部分第三第四志愿被录取的中考生,自我感觉良好,觉得自己是因为考试发挥不好才进来。这种心态也要调整,失败就是失败,要从主观上找原因。不要轻易把问题归咎于粗心,粗心是习惯问题,比知识有漏洞更可怕。
高中学习对高一新生来说,是新起点。无论从前怎样,都要重新开始。
送大家三个算式:1的365次方等于1;1+0.01的365次方约等于37.7834;1-0.01的365次方约等于0.02552。
这三个算式说明,每天努力一点,你的学业与生活将会从量变到质变。反之亦然。
杭二中校长叶翠微
做学习人,不要做刷题人
第一是自主。找到你人生的GPS(定位)。我认为,高中生的GPS,应该是成长比成绩重要,基础比机会重要,做人比做事重要。
第二是要有作为。要读书,让自己沉迷在经典中,通过经典的滋养,使自己从自然人到社会人。有这样一个数据,到图书馆借书最少的人群,是14到16岁,这次二中开出了60本必读书单,就是希望同学们在高中阶段不要沉迷苍白的题海,做学习人,不要做刷题人。
第三是提升格局。人的格局有多大,就决定你的事业圈子有多大。二中人一定要有这样的情怀——世界这么大,我们可以玩转它。
第四是要有悲悯之心。一个名校人如果能滋养一份悲悯之心的话,他肯定就是这个社会的有用之人,领军之人,精英之人。







