发布会现场。本网记者 吕家佐/摄

　　中国社会科学网讯（记者吕家佐）2020年1月10日，中华书局主办的《红楼梦（注解本）》新书发布会在北京图书订货会期间举行。《红楼梦（注解本）》是中华书局为全面配合部编版高中语文教材“整本书阅读”而策划出版的。此次发布会的主题是“整本《红楼梦》怎么阅读”，出版方中华书局总编辑顾青，以及海南凤凰新华出版发行有限责任公司常务副总经理陈纯栋、北京八一学校（习近平总书记的母校）高级教师徐德琳两位嘉宾出席发布会。

　　2019年秋季新学期，北京、上海、天津、山东、辽宁、海南六省市高一年级开始使用部编语文教材。部编高中语文教材的一个显著变化是专门增设“整本书阅读”单元，上学期指定书目为《乡土中国》，下学期指定书目为《红楼梦》。陈纯栋和徐德琳分别介绍了《乡土中国》的发行情况和使用情况。徐德琳谈到八一学校的老师和学生在“整本书阅读”《乡土中国》时遇到的文字障碍和理解上的困惑。据调研，这也是全国高一老师和学生遇到的共同问题。

　　顾青现场梳理了《红楼梦（注解本）》的内容，从注释、导读、启功先生的序言、主要人物形象事迹表、诗词曲赋索引等八个方面谈及本书的阅读要点、图书特点，为在场的师生及读者提供了多层次多角度完整阅读的脉络。

　　两位嘉宾分别对《红楼梦（注解本）》给予较高评价。陈纯栋表示，“这是一本用心为学生做的书。出版社是站在学生的角度来想问题的，学生需要什么就给他们什么”。他说，海南的老师们非常认可这本书，他们最感兴趣的“就是《红楼梦（注解本）》里的注释，不光是解词，还有相关知识点的链接”。

　　徐德琳认为，《红楼梦（注解本）》具有学术严谨、导读针对性强、使用便捷、装帧美观等特点。她说：“《红楼梦》的版本非常多，基于不同的学习目的我们会选择不同的版本。就高中语文《红楼梦》整本书阅读而言，这个版本用起来非常适合，能称得上是首选。”

　　最后，徐德琳介绍了高考与《红楼梦》的关系。她说，《红楼梦》和高考一直密切相关，北京高考对《红楼梦》尤其情有独钟，连续三年的微作文都是考查《红楼梦》人物形象和故事情节的。注解本很强大，为老师和学生们做了很多梳理指导工作，尤其附录的“主要人物形象事迹表”对人物相关情节的整理特别实用。“整本书阅读”《红楼梦》推广之后，《红楼梦》都会成为2020年乃至以后若干年高考重点考查书目。现场提问环节，很多读者也对《红楼梦（注解本）》和高考的配合度问题非常感兴趣。

　　据悉，《红楼梦（注解本）》精选一百二十回完整故事本“程甲本”为底本，包括精细到位的导读、详尽丰富的注释、启功先生的序言、人物关系表、主要人物形象事迹表、诗词曲赋索引、《红楼梦》研究主要著述一览表等内容，是一套从多种角度配合“整本书阅读”的书。